Paroles d'anciens, de parents et d'enseignants
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Ils ont grandi, enseigné ou accompagné leurs enfants à l’École des Sorgues. Découvrez leurs parcours et leurs regards sur la pédagogie Steiner-Waldorf.
« Un enfant qui a besoin de trois ans, on lui donne ces trois ans. »
Marie-Anne S. - Cofondatrice
« Cette pédagogie m’a permis de ne pas avoir peur de tester, et de faire confiance. »
Lenie C. - Artisane de piano
« Je n’arrive pas à comprendre pourquoi toutes les écoles ne sont pas comme celle-là »
Clementine H. - ancienne élève
« Je n’ai pas eu de mal à m’adapter aux prérequis de l’Éducation nationale »
Théophane - ancien élève
« En arrivant ici, j’ai découvert qu’on n’a pas qu’une tête : on a aussi des mains. »
Kiliane L. - ancienne élève
« Pouvoir grandir en étant respectée, et avoir l’occasion de me rencontrer moi-même »
Lise H. - enseignante
« J’y ai appris à fabriquer mes propres outils et à m’en servir »
A.M. - ancien élève
« Cette pédagogie m’a permis de ne pas avoir peur de tester, et de faire confiance. »
Lenie C. - Artisane de piano
« Je n’arrive pas à comprendre pourquoi toutes les écoles ne sont pas comme celle-là »
Clementine H. - ancienne élève
« Je n’ai pas eu de mal à m’adapter aux prérequis de l’Éducation nationale »
Théophane - ancien élève
« En arrivant ici, j’ai découvert qu’on n’a pas qu’une tête : on a aussi des mains. »
Kiliane L. - ancienne élève
« J’y ai appris à fabriquer mes propres outils et à m’en servir »
A.M. - ancien élève
« Un enfant qui a besoin de trois ans, on lui donne ces trois ans. »
Marie-Anne S. - Cofondatrice
« Pouvoir grandir en étant respectée, et avoir l’occasion de me rencontrer moi-même »
Lise H. - enseignante
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